SINOPSES E BIOGRAFIAS

A biblioteca desenvolveu com as turmas de 4º ano uma atividade em torno das obras da escritora Manuela Ribeiro. Para o efeito foram apresentados os seus livros, dos quais os alunos leram as várias sinopses. Também foi lida a biografia da escritora e explicado como é que se pesquisava informação sobre esta temática. De seguida, os alunos procuraram na internet as biografias de autores estudados em sala de aula. Na próxima 4ª feira, contamos com a presença desta autora na EBI de Santa Maria que vai fazer duas sessões de leitura dirigidas aos alunos de 4º ano.

PROJEÇÃO - INÊS DE CASTRO

A biblioteca projetou o filme Inês de Portugal para os alunos de 9º ano e do CEV3.2. Realizou-se também uma leitura encenada de um texto adaptado dos amores de D. Pedro e Inês. Para aceder ao resumo deste amor trágico - clique aqui.

ARTICULAÇÃO CURRICULAR

A biblioteca monitorizou um trabalho de articulação curricular em torno da obra "O Cavaleiro da Dinamarca". Após a leitura do texto, e consequente exploração na aula de Português, os alunos trabalharam as diferentes localidades por onde o cavaleiro viajou, caracterizando cada um desses locais do ponto de vista da Geografia. Deixamos para visualização um desses excelentes trabalhos realizados:

CAVALEIRO DA DINAMARCA (GEOGRAFIA) from luiscontente

LIVROS FALADOS NO PRÉ-ESCOLAR

A partir de uma sugestão do PNL, os meninos do Centro Escolar desenvolveram uma atividade de literacia visual e registo áudio. A biblioteca apresentou a obra de Zehra Hicks, "O menino que destestava escovas de dentes", história que permitiu aos meninos recriarem várias escovas de dentes dando asas à sua criatividade. Após a gravação das vozes com um smartphone, compilámos imagem, texto e som no moviemaker e realizámos os respetivos filmes dos quais deixamos aqui um exemplo:

PALESTRA NA BIBLIOTECA

Teve lugar no espaço da biblioteca uma palestra sobre o tema da "Violência no namoro" promovida pela Unidade de Saúde Local. Foram convidados os alunos do 8º ano que participaram ativamente no evento, formulando perguntas e dando opiniões sobre o assunto. Definiram-se as diferentes formas de violência (social, psicológica, física) e apontaram-se algumas soluções para menorizar os efeitos dessas agressões.

CORRIDAS DE LEITURA NO 1º CICLO

Durante o mês de janeiro desenvolvemos uma actividade com as turmas do 1º ciclo que tinha por objectivo medir a velocidade da leitura. Para o efeito, com a ajuda de um cronómetro, vários alunos competiram entre si numa prova em que vencia por tempo, aquele que conseguisse ler mais rapidamente os excertos assinalados. A fluência da leitura é muito importante para se poder depois partir para a interpretação dos textos. Foi uma maneira divertida e saudável de promover a leitura junto dos alunos.

EXPOSIÇÃO SOBRE O HOLOCAUSTO

Encontra-se disponível no espaço da biblioteca uma exposição sobre o holocausto. Em todo o mundo, comemora-se o dia do holocausto no dia 27 de janeiro.

LITERACIAS NA BIBLIOTECA DE SANTA MARIA

Divulgamos as mais recentes atividades realizadas na biblioteca:

4º anos: os alunos elaboraram várias bibliografias quer em suporte papel quer digital, desenvolvendo várias competências, nomeadamente nas TIC;
 

 6º anos: atelier de escrita criativa sobre o tema "diálogos", em que a partir de uma história contada apenas com imagens os alunos foram desafiados a escrever as falas das personagens;

9º anos: realizaram uma visita à exposição "Camões e o seu tempo" preenchendo um guião de observação;

CAVALEIRO DA DINAMARCA

A biblioteca encontra-se a apresentar a obra o Cavaleiro da Dinamarca para as turmas de 7º ano. Após a apresentação os alunos são convidados a comentar neste blogue a seguinte afirmação:

"O cavaleiro nunca devia ter deixado a sua família na época do Natal."

PROJEÇÃO DO FILME CAMÕES

A biblioteca, de forma a apoiar o currículo da disciplina de língua portuguesa, tem vindo a projetar o filme Camões, de Leitão de Barros, para os alunos de 9º ano e do CEV 3.2. O filme pode ser visualizado diretamente online. Apesar de ser um filme datado, a preto a branco, sem grandes efeitos especiais que caracterizam os filmes de Hollywood, os alunos têm apreciado este filme que retrata uma época que eles desconheciam.

ROMANIZAÇÃO DA PENÍNSULA IBÉRICA

Os alunos de 5º ano estão a realizar, com a orientação da biblioteca, um trabalho baseado no modelo de pesquisa big6. O trabalho, sobre a romanização da península ibérica, pretende que os alunos desenvolvam várias capacidades, nomeadamente saber pesquisar na internet, realizar tratamento de imagem, desenvolver diferentes literacias como a visual, das TIC e da leitura. Deixamos o modelo de trabalho que pode ser acedido - aqui:

VENCEDOR DO CONCURSO

Daniel Spencer Martins, aluno do 4ºB (sala da professora Filomena Serra) venceu o concurso promovido pela biblioteca, intitulado"Como é que se escreve". Para além do diploma de participação, também recebeu o livro " Missão impossível" de Ana Maria Magalhães/Isabel Alçada.

FALAR VERDADE A MENTIR

Os alunos do CEV 3.2 assistiram na biblioteca à projeção da peça "Falar verdade a mentir" de Almeida Garrett. Trata-se de uma peça escrita em 1845 e conta a história da filha de um burguês, Amália, e da sua serva, Joaquina, que se vão casar com Duarte Guedes e José Félix. Mas Duarte, o noivo de Amália, é um mentiroso compulsivo, o que acaba por criar algumas situações embaraçosas para os intervenientes.
(análise da peça - aqui)

FEIRA DO LIVRO INFANTO-JUVENIL

Começa amanhã na EB1/JI das Neves a feira do livro infanto-juvenil. É a primeira vez que realizamos uma atividade deste tipo nas escolas das freguesias rurais. É sem dúvida uma maneira de aproximar os nossos alunos do livro e da leitura e de lhes facultar um contacto com eventos aos quais nem sempre têm acesso facilitado. Convidámos os familiares dos alunos, contamos com a colaboração de uma contadora de histórias da  Biblioteca Municipal de Beja, e os alunos vão ler poemas alusivas à quadra natalícia. A feira terá o seguinte calendário:

EBI/JI de Neves: 1 de dezembro

EBI/JI de Baleizão: 2 de dezembro

EBI/JI de São Matias: 4 de dezembro

Centro Escolar: 9,10 e 11 de dezembro

EBI Santa Maria: 14,1 5 e 16 de dezembro

LITERACIA 3D

A Porto Editora promoveu em colaboração com a biblioteca uma atividade que visava testar os conhecimentos dos alunos no que diz respeito à literacia da leitura, literacia matemática e literacia científica.

As provas foram realizadas online, no espaço da biblioteca e na sala 3, e os alunos puderam assim competir  com cerca de 55.000 alunos a nível nacional. Deixamos o video com a entrevista da coordenadora do projeto:

LEITURAS DIGITAIS

A biblioteca promoveu junto das turmas de 4º ano uma sessão de leitura de livros digitais. Os livros podiam ser acedidos no site do PNL - livros digitais-, e lidos diretamente nos computadores, de uma forma interativa e divertida. Os alunos desenvolveram assim as suas competências ao nível das TIC e da leitura, e passaram a vir regularmente à biblioteca durante os intervalos para continuarem a ler por prazer.

ILUSTRAÇÕES

A partir das histórias lidas pela biblioteca, os alunos produziram diversos trabalhos que aqui apresentamos.

Halloween from luiscontente

TRABALHOS DE ALUNOS

Deixamos alguns dos trabalhos realizados pelos meninos de 1º ciclo sobre o tema, "A minha biblioteca".

Mibe from luiscontente

VIAGEM AO EGITO

As turmas de 7º ano estão a participar numa apresentação sobre o país dos faraós, o Egito. Visitam virtualmente o património desse país milenar ao mesmo tempo que realizam leituras de textos alusivos ao tema. No fim, ainda têm a possibilidade de escrever o seu nome na antiga língua dos hieróglifos através do site seguinte:

-clica em: o teu nome com hieróglifos

LEITURAS DE HALLOWEEN

A biblioteca está a realizar leituras sobre o tema do Halloween em todas as turmas do pré-escolar e do 1º ciclo. A proposta de leitura começa com a construção de um fantasma, recorrendo a um lençol branco, personagem que vai acompanhando o desenrolar das diferentes histórias, interagindo com as crianças, através de uma encenação. A sessão de leitura começa com a construção coletiva de uma história a partir de sons alusivos ao ambiente do Halloween, de seguida são lidas histórias a partir de suportes impressos e digitais. Para aceder aos documentos utilizados, clique aqui.